Novidades do Museu Comunitário da Lomba do Pinheiro

Nossa participação no 10º salão de extensão

Nossa participação no salão se deu atraves de um poster e de uma apresentaçao oral.
Foi uma experiencia muito bacana tanto por parte da Marta como da minha que ainda nao haviamos participado do salao.
Foi interessante poder interagir com os outros extensionistas durantes a semana do salao, seja como "curiosos" indo nos outros estandes e perguntando e querendo saber, seja sanando as duvidas dos "curiosos" que vinham até nós nos perguntar sobre a nossa oficina.
A apresentação oral particularmente pra mim foi muito prazerosa, um momente do expor um trabalho que como muito gosto temos feito, e o otimo retorno que temos no carinho das criancas.
Foi mais num tom de bate-papo nossa apresentacao oral do que qualquer outra coisa, e tambem aproveito para parabenizar os outros colegas pelas apresentacoes e agradecer o Rafa pelo video, ficou muiiito legal!
Márcio Duarte

Oficina de Fanzine em Ação

Dando continuidade a oficina de Fanzine:
Nosso objetivo maior tem sido a interação entre os oficinandos e os oficineiros como estratégia de tornar mais prazerosas as nossas tardes de quarta-feira e ao mesmo tempo fazer desta oficina um momento de descontração e alegria para as crianças. Sabemos que temos um trabalho a realizar e temos que mostrar resultados , mas temos feito isso sem nos tornarmos maçantes e isto se reflete sem dúvida no ótimo relacionamento que mantemos com os nossos oficinandos.
Neste dia fizemos as leituras de mais duas lendas:Dragão de Wawel, esta lenda fala sobre um dragão que aterrorizava a população de uma aldeia da Polônia e que foi vencido por um humilde sapateiro de nome Skuba que como recompensa recebeu a mão da princesa Wanda.A gruta existe até hoje na cidade de Cracóvia e na sua entrada há uma estátua de dragão que cospe fogo pela boca.A segunda lenda é originária do Peru: A Montanha Coberta de Neve que conta uma linda história de amor, mas cujo final é trágico, os amantes morrem petrificados e a montanha passa então a ser conhecida como a montanha onde a neve nunca derrete.
Além das leituras tivemos a dinâmica com o Márcio e o trabalho com o fanzine, onde as crianças muitas vezes nos surpreendem com as ideias que trazem relacionando os personagens das lendas com as imagens das revistas e jornais, fazendo uma releitura completa das lendas que acabamos de ler demonstrando que prestam atenção em cada detalhe.Porém nossa batalha para que todos leiam e leiam bem continua e para isto procuramos trazer lendas que chamem a atenção e tratem de temas que façam parte da realidade deles como o amor e a coragem e também que sejam curtas para que não se tornem leituras cansativas.
Cada semana que passa me apaixono mais por este trabalho e tenho mais vontade de estar com eles,nesta contínua troca de saberes.
Postado por Marta

Oficina de Fanzine:agora com a participação do Márcio

A partir deste dia passou a fazer parte da dupla o Márcio que é estudante de Educação Física e chega ao museu para desenvolver-mos juntos a oficina de Fanzine, sua chegada tornou mais agradavéis os momentos com as crianças e a empatia entre eles foi imediata.Agora nossa oficina está dividida em três momentos distintos que são: o desenvolvimento de uma dinâmica proposta e realizada pelo Márcio quando possível no pátio aproveitando o espaço de natureza que é tão lindo ao redor do museu, segundo momento leitura das lendas; pausa para o lanche e retornamos para trabalhar no Fanzine usando recortes de jornais e revistas; escritas e desenhos.
As primeiras lendas foram ISSUM BOCHI lenda do Japão e A SERRA DA ESTRELA uma lenda de Portugal as leituras são feitas por todo o grupo, algumas crianças apresentam dificuldade de leitura inclusive não aceitam ler para todos, este é um desafio que pretendemos superar com a nossa oficina dando as crianças apoio para que aos poucos vençam a barreira existente entre leitor e texto.Após as leituras chegou o momento de trabalhar o Fanzine a partir das lendas, as crianças se divertiram ao procurar nas revistas imagens que pudessem ser usadas para ilustrar as estórias e a tarefa foi desenvolvida em clima de alegria e descontração.
Postado por Marta

Salão de Extensão - Vídeo

Como foi dito na minha apresentação hoje no Salão de Extensão, postarei os links das reportagens da ULBRA TV, da UFRGS TV e do meu próprio vídeo apresentado no Salão.

Vídeo do Salão de Extensão

Reportagem Conexões de Saberes - TV UFRGS

Reportagem Museu Comunitário da Lomba do Pinheiro - TV ULBRA

"Da Imagem às Letras"

Com o objetivo de trabalhar fotografia e produção textual, a oficina "Da Imagem às Letras", que acontece aos sábados, iniciou no dia 22 de agosto, sendo que já estamos caminhando rumo ao quarto encontro. A seguir farei uma breve descrição dessas três oficinas, que tem por subtítulo a nossa proposta de atuação "História, Memória e Patrimônio entre fotos e palavras".

Oficina 1- 22/08/09

Nesta primeira oficina (foto ao lado) começamos a trabalhar questões como "identidade", nos apresentando uns aos outros, e contando um pouco das nossas trajetórias. Para tanto, iniciamos com o uso de crachás, pois somos indivíduos diferentes e diferenciados, com a carga de subjetivismo que nos é próprio; e, por isso, nos identificarmos quanto aos nomes se torna essencial.
Oficinandos: Joice, Miriam, David, Jonatha, Taygo, Débora, Milena, Joel, Laís (veio na segunda oficina), Marlon (presente na primeira oficina somente).

Para iniciarmos as oficinas, levando em consideração o que tomamos como "problema principal", trabalhamos localização geográfica, pois é preciso saber onde estamos para modificarmos. Levando mapas do Mundo, Brasil, Rio Grande do Sul e Porto Alegre, e com imagens de museus dessas várias partes do globo, os oficinandos tinham que procurar o local em que se encontravam, sendo que, cada imagem de museu possuía uma dica (outra imagem) de referência do local. Partindo de um âmbito mais global (Europa, Ásia, Oceania, África, América), chegamos ao local (Brasil, Rio Grande do Sul e Porto Alegre), para então nos voltarmos para a Lomba do Pinheiro. Por fim, com uma espécie de maquete que os próprios oficinandos montavam, fizemos uma reflexão sobre a urbanização da Lomba; um "antes e depois" em relação ao espaço rural que se transformou em urbano.

Como último momento deste primeiro encontro, fomos a trilha que fica atrás do prédio do Museu, levantando mais algumas questões relacionadas a essa História "geográfica" do bairro Lomba do Pinheiro.

Oficia 2- 29/08/09

Nosso segundo encontro...

Marcadas ainda pela timidez dos oficinados na primeira oficina, resolvemos fazer uma dinâmica inicial, para descontrair o ambiente e trabalhar um pouco da questão "eu e outro", com relação a criatividade de pensar um movimento a partir de outro do colega.

Após, iniciamos a oficina, esta voltada para a questão de conceitos relacionados diretamente ao espaço que nos encontramos.

Com uma folha dividida em quatro partes, os oficinandos tinham que desenhar a imagem do conceito das seguintes palavras: memória, História, patrimônio e Museu.

Após os desenhos, conversamos sobre os mesmos, debatendo sobre a significação dessas quatro palavras.

3 desenhos dos 9 oficinados que estavam presentes.

Oficina 3- 05/09/09

No terceiro encontro...

Iniciamos com uma dinâmica interativa para a memorização dos nomes, a fim de deixarmos os crachás de lado, nos conhecermos um pouquinho mais, obviamente, e para que a timidez não reinasse mais em nossos encontros tão soberanamente.

Em seguida, iniciamos a oficina com um breve parecer sobre a História da Lomba, com o intuito de fazer com que os oficinandos conheçam o histórico do local em que vivem, seguido de uma visita guiada, pela oficineira Camila, ao acervo do Museu.

Por fim, fizemos nossa primeira saída de campo para a tiragem das primeiras fotos dos oficineiros. Nessa saída, os oficineiros escolheriam, livre e individualmente, o objeto a ser fotografado e fariam uma breve descrição, por escrito, do mesmo.

Oficina 4- 12/09/09

O nosso quarto encontro, reservamos para abordamos o tema da 3ª Primavera dos Museus: "Os Direitos Humanos", iniciando com a mostra de um DVD com algumas fotos dos fotógrafos Sebastião Salgado e Ricardo Rangel. A partir delas, foram feitas as escritas pelos oficinandos a cerca do que cada um entendia e analisava nas fotos dos referidos fotógrafos sobre os Direitos Humanos.

Após, fizemos a leitura dos textos (cada um leu o seu para o grande grupo) e uma pequena discussão em torno do assunto abordado.

Para finalizar o encontro, passamos o filme "Quanto vale ou é por quilo?", que não foi possível finalizar neste dia.

Oficina 5- 19/09/09

No início, passamos o final do filme "Quanto vale ou é por quilo?", iniciado no encontro anterior. Em seguida, fizemos uma pequena discussão sobre o filme e os Direitos Humanos.

Após a atividade fílmica, fizemos uma saída de campo para a tiragem das fotos para a exposição da 3ª Primavera dos Museus, com a temática dos Direitos Humanos. Cada oficinando deveria tirar uma foto sobre o que eles entendiam sobre D.H. ou a falta deles.

Dia 26/09/09: Exposição das fotos sobre os Direitos Humanos na 3ª Primavera dos Museus. (Não houve oficina...)

Oficina 6- 03/10/09

No sexto encontro...
Abordamos, brevemente, pontos sobre a História da Fotografia ; na sequência, para introduzirmos a discussão sobre Memória, passamos um vídeo com o Curta Metragem: "Dona Cristina perde a memória", seguido de uma discussão sobre o que cada um entendia sobre Memória, a foto como um suporte de memória, etc.

Oficina 7- 10/10/09

No entardecer deste dia...
Retomamos o objetivo da oficina (um dos objetivos), que era o de trabalhar com as diferentes linguagens, a saber: a escrita, a oral e a fotográfica.

No momento subsequente, as oficineiras fizeram a leitura da poesia "Autorretrato" de Pablo Neruda e o "Autorretrato" da oficineira Adriane Anger para introduzir a criação dos "autorretratos" dos oficinandos, a fim de os utilizarmos para a a exposição de fechamento da oficina, intitulada: "Identidade e Identificação".

Oficina 8- 17/10/09

Fizemos a última saída de campo para a tiragem das fotos para o fechamento da oficina com a exposição "Identidade e Identificação", seguida de uma revisão dos "autorretratos" para a mesma exposição.

Oficina 9- 24/10/09

No derradeiro dia...

Fizemos uma confraternização, com comes e bebes, entre oficineiras e oficinandos...

Por Adriane Anger e Camila Petró

primavera dos museus

Na oficina de fantoches que foi realizada no dia 8 de setembro, conversamos com as crianças sobre a "primavera dos Museus", contamos a elas que o tema seria direitos humanos e que teríamos que criar uma história que abordasse o tema. Em um determinado dia de oficina, uma das crianças deu a idéia de fazermos um teatro que falasse sobre racismo, já que todas as crianças escolheram fantoches com tons de pele claro, exceto um menino, que escolheu o tecido preto. Achamos a idéia interessante e colocamos o assunto na roda para ver o que as crianças achavam. No início, as nossas perguntas não eram respondidas, e sentimos um certo receio vindo dos alunos. Resolvemos mudar a tática e através da contação da história do negrinho do pastoreio, e uma divertida aula de história, onde o assunto principal era a escravidão, as crianças começaram a nos responder. Após muito debater sobre o assunto, coletivamente as crianças escreveram um roteiro para o nosso teatro. Ainda nessa tarde colocamos olhos e cabelos nos fantoches, que agora estão quase prontos, apenas faltando alguns toques finais. Nesse dia tínhamos poucas crianças presentes na oficina, e ficamos com medo que a tarde não fosse tão interessante como as outras, mas no final percebemos que o tempo foi muito bem aproveitado, e que o número de crianças não quer dizer absolutamente nada, pois o trabalho deles nesse dia tinha grande qualidade.

Por Tatiane Garrido